COMUNICADO de la JCR – Mendoza ⚠️
El gobierno de Suárez con el Director General de Escuelas, Thomas imponen un proyecto de ley de educación en la provincia. Siendo esta un atentado a la educación pública y al conjunto del pueblo.
Mientras el número de contagiados por Covid 19 crece, el sistema sanitario colapsa y se agudiza aún más la crisis económica provincial, Suárez sigue atacando los derechos de nuestro pueblo, en éste caso la educación pública. Sin participación para el debate de la comunidad educativa y en el marco de la pandemia.
Los y las docentes hacen enormes esfuerzos. Han trabajado de formas precarias, con extensas jornadas, utilizando su internet y recursos propios para dictar clases en la virtualidad, sin aumento salarial, sin aguinaldo y sin paritarias.
El gobierno logra, en éste proyecto, desligarse de su responsabilidad como único garante de una educación estatal, pública, gratuita, laica, de calidad y no sexista. De ésta manera evita sancionar un presupuesto que incluya infraestructura, salarios, condiciones de trabajo, materiales didácticos, etc. Y vuelve sobre su propia retórica: Una escuela con techos que se caen, paredes con agujeros, trabajadoras y trabajadores bajo la línea de pobreza y estudiantes hacinados en las aulas.
Además, Suárez y Thomas creen encontrar en el proyecto, una forma de silenciar los reclamos y la crítica, aplicando el ciberpatrullaje violando el derecho a la privacidad y la libertad de expresión de alumnes y docentes.
Instalan la corresponsabilidad en el funcionamiento de las escuelas entre gobierno y cooperadora, siendo ésto una forma de tercerización y abre camino a que fundaciones y empresas financien la educación, acabando con el principio de gratuidad y permitiendo que los planes de estudios no respondan a las necesidades de las comunidades, sino a las de los empresarios.
También el proyecto de ley aborda la cuestión de la evaluación docente en relación a la cantidad de aprobados o desaprobados, responsabilizándolos de los resultados pedagógicos, y divorciando las situaciones áulicas de la realidad social de les estudiantes.
Esta ley re-edita los objetivos del plan maestro, en tanto lograr aprendizajes de matemática y lectoescritura, subestimando el valor de otras disciplinas para el desarrollo humano, disciplinas tales como el arte. Lo peor de todo es que Suárez en vez de estar preocupado por los contagios de covid 19 y el colapso del sistema sanitario que él mismo desatiende, avanza con proyectos como éste, que atenta contra el derecho del pueblo a la educación pública. Tampoco el gobernador se ocupa de la terrible situación de pobreza que su gobierno (el de Macri y Cornejo) dejó.
Desde la Juventud Comunista Revolucionaria repudiamos éste proyecto de ley y llamamos a la más amplia unidad para enfrentar los atropellos de un gobierno autoritario como lo es el de la provincia. Le decimos al gobernador Rodolfo Suárez que las y los jóvenes estamos de pie junto a nuestras y nuestros docentes y vamos a defender la educación pública.
SIN EDUCACIÓN PÚBLICA NO HAY FUTURO. ✊🏼🇦🇷